چطور به آنچه حس میکنید نام بدهید: فهرستی از احساسات
گاهی میدانید که حالتان بد است، یا خوب است، اما نمیتوانید دقیقاً بگویید چه حسی است. این فهرست کمک میکند آن واژه را پیدا کنید. از یک گروه کلی، مثل ترس یا غم، شروع میکنید و به واژههای دقیقتر میرسید. کنار هر واژه یک جمله آمده که معمولاً کِی پیدا میشود، و بیشتر گروهها یک پرسش هم برای فکر کردن دارند.
این صفحه آزمون نیست و هیچ چیزی را تشخیص نمیدهد. لازم نیست به چیزی پاسخ دهید یا چیزی را علامت بزنید: فقط بخوانید.
چرا نام دادن کمک میکند (پژوهشها چه میگویند)
به زبان آوردن احساسات ظاهراً کمی کمک میکند. در پژوهشی با ۳۰ بزرگسال، انتخاب واژهٔ درست برای هیجانِ یک چهره، فعالیت آمیگدال را، که بخشی از مغز مرتبط با هیجانهاست، بیشتر از یک تکلیف مشابه بدون واژههای هیجانی کاهش داد (Lieberman و همکاران، ۲۰۰۷). در پژوهشهای آزمایشگاهی دیگر، نام بردن از هیجانِ تصاویر ناخوشایند ناراحتیای را که افراد گزارش کردند کمی کم کرد، و نام بردن در برابر تصاویر خوشایند هم لذت را کمی کم کرد. به نظر میرسد نامگذاری هیجانها را بهطور کلی ملایمتر میکند، نه فقط هیجانهای سخت را. جالب اینکه شرکتکنندگان فکر میکردند نام بردن حالشان را بدتر میکند (Lieberman و همکاران، ۲۰۱۱).
بیرون از تصاویر آزمایشگاه، اثر ممکن است شکل دیگری داشته باشد. در پژوهشی با ۸۸ نفر که از عنکبوت خیلی میترسیدند، کسانی که جلوی یک عنکبوت واقعی آنچه را حس میکردند بلند به زبان آوردند، یک هفته بعد واکنش بدنی کمتری داشتند. اما خودشان گفتند به همان اندازهٔ افراد گروههای دیگر ترسیده بودند (Kircanski و همکاران، ۲۰۱۲).
پژوهشگران همچنین بررسی میکنند که هر کس احساساتش را با چه دقتی توصیف میکند. به این، دانهبندی هیجانی یا تمایزگذاری هیجانها میگویند. در یک پژوهش مبتنی بر یادداشت روزانه، دانشجویانی که هیجانهای ناخوشایندشان را روشنتر از هم تشخیص میدادند، گزارش کردند که بیشتر به مدیریت این هیجانها پرداختهاند، بهویژه وقتی هیجانها شدید بودند (Barrett و همکاران، ۲۰۰۱). درک و ابراز هیجانها همچنین از مهارتهایی است که Salovey و Mayer (۱۹۹۰) در مفهوم هوش هیجانی گنجاندند.
خوب است حد و مرز این را هم بدانیم. در مروری بر ۲۷ پژوهش، رابطهٔ میان تمایزگذاری هیجانها و کنار آمدن خوب با موقعیتها از ناچیز تا کوچک بود (همبستگیهایی بین ۰٫۰۶ و ۰٫۱۵)، و بیشتر پژوهشها فقط همبستگی نشان میدهند، نه علت (O'Toole و همکاران، ۲۰۲۰). نشانههای اولیهای هست که میتوان این دقت را با گسترش واژگان هیجانی تمرین کرد، اما اینکه این کار چگونه اثر میگذارد هنوز باید آزموده شود (Kashdan، Barrett و McKnight، ۲۰۱۵). هیچکس نیازموده است که خواندن فهرستی مثل این چیزی را تغییر میدهد یا نه. از آن بهعنوان کمکی برای فکر کردن استفاده کنید، نه بهعنوان درمان، و بدانید که هوش هیجانی شما را نمیسنجد.
چطور از آن استفاده کنید
- اگر نمیدانید از کجا شروع کنید، دو چیز را از خودتان بپرسید: آنچه حس میکنید بیشتر خوشایند است یا ناخوشایند؟ و بدنتان بیشتر برانگیخته است یا آرام؟ این دو پرسش در بسیاری از زبانها واژههای هیجانی را سامان میدهند (Jackson و همکاران، ۲۰۱۹) و همین حالا هم به چند گروه اشاره میکنند.
- به گروهی بروید که از همه نزدیکتر به نظر میرسد و واژهها را بخوانید. یکی دو تا را انتخاب کنید. ممکن است بیش از یکی همزمان درست باشد.
- اگر خواستید، این جمله را بنویسید یا بلند بگویید و کاملش کنید: «الان احساس ___ دارم، چون ___.» گفتن، نوشتن و انتخاب از یک فهرست، راههای مختلفی برای به زبان آوردن احساساتاند (Torre و Lieberman، ۲۰۱۸).
- پاسخ درستی وجود ندارد. گروهها فقط یک شیوهٔ ساماندادناند، نه یک طبقهبندی علمی، و جملههای زیر هر واژه را ما نوشتهایم تا به تشخیص واژههای نزدیک به هم کمک کنند. این جملهها تعریف نیستند.
- نام دادن به چیزی سخت ممکن است در ابتدا آن احساس را قویتر کند. در برخی پژوهشها، این اتفاق وقتی افتاد که افراد باید خودشان واژهها را پیدا میکردند، و اثر خوب بعدتر آمد (Torre و Lieberman، ۲۰۱۸). هر وقت خواستید میتوانید دست نگه دارید.
گروهها
شادی و آرامش
- اشتیاق: معمولاً وقتی پیدا میشود که چیزی که میخواهید نزدیک است اتفاق بیفتد، یا وقتی کار تازهای را شروع میکنید که برایتان مهم است.
- سرگرمی: معمولاً وقتی پیدا میشود که چیزی خندهدار یا سبک است و آدم را به خنده میاندازد.
- رضایت خاطر: معمولاً وقتی پیدا میشود که اوضاع به اندازهٔ کافی خوب است و در آن لحظه به چیز بیشتری نیاز ندارید.
- افتخار: معمولاً وقتی پیدا میشود که شما، یا یکی از نزدیکانتان، با تلاش به چیزی رسیدهاید.
- قدردانی: معمولاً وقتی پیدا میشود که متوجه میشوید چیز خوبی از کسی دریافت کردهاید.
- امید: معمولاً وقتی پیدا میشود که به نظر میرسد یک موقعیت سخت راه بیرون رفتنی دارد.
- آسودگی خاطر: معمولاً وقتی پیدا میشود که نگرانیای برطرف میشود، یا چیزی بهتر از آنچه انتظار داشتید تمام میشود.
- آرامش: معمولاً وقتی پیدا میشود که هیچ چیز فوراً توجهتان را نمیخواهد و بدن آهستهتر میشود.
برای فکر کردن: در چند روز گذشته، چه چیزی حالتان را کمی بهتر کرد، حتی برای مدتی کوتاه؟
صمیمیت و پیوند
- محبت: معمولاً وقتی پیدا میشود که دلتان میخواهد از کسی مراقبت کنید یا نزدیکش باشید.
- تحسین: معمولاً وقتی پیدا میشود که کسی کاری میکند، یا ویژگیای دارد، که برایتان بسیار ارزشمند است.
- شفقت: معمولاً وقتی پیدا میشود که میبینید کسی رنج میکشد و دلتان میخواهد کمکش کنید.
- اعتماد: معمولاً وقتی پیدا میشود که حس میکنید میتوانید بیآنکه از خودتان محافظت کنید، روی کسی حساب کنید.
- احساس تعلق: معمولاً وقتی پیدا میشود که حس میکنید جزئی از یک گروه هستید و آنجا همانطور که هستید جایی برایتان هست.
برای فکر کردن: این اواخر کنار چه کسی احساس راحتی کردید، و او چه کرد که این حس پیدا شد؟
تعجب و علاقه
- تعجب: معمولاً وقتی پیدا میشود که چیزی به شکلی رخ میدهد که انتظارش را نداشتید، چه خوب و چه بد.
- بهتزدگی: معمولاً پس از خبر یا صحنهای شدید و غیرمنتظره پیدا میشود، وقتی واکنش نشان دادن سخت میشود.
- کنجکاوی: معمولاً وقتی پیدا میشود که چیز تازهای توجهتان را جلب میکند و میخواهید بیشتر بفهمید.
- شگفتی: معمولاً در برابر چیزی زیبا یا عظیم پیدا میشود که از شما بسیار بزرگتر به نظر میرسد، مثل یک منظره یا یک قطعه موسیقی.
- سردرگمی: معمولاً وقتی پیدا میشود که اطلاعات با هم جور درنمیآیند و مطمئن نیستید چه فکری بکنید.
برای فکر کردن: در چند روز گذشته چه چیزی غافلگیرتان کرد، و درست بعد از آن چه حسی داشتید؟
ترس
- نگرانی: معمولاً وقتی پیدا میشود که ذهنتان مدام به مشکلی برمیگردد که هنوز ممکن است پیش بیاید.
- دلشوره: معمولاً پیش از کاری مهم پیدا میشود، مثل یک امتحان، یک گفتوگو یا یک ارائه، و اغلب با حسهایی در بدن همراه است.
- اضطراب: در کاربرد روزمره، معمولاً وقتی پیدا میشود که انتظار دارید چیزی خراب شود، گاهی بیآنکه بدانید دقیقاً چه چیزی. این با اختلال اضطرابی یکی نیست؛ اختلال اضطرابی را فقط یک متخصص میتواند ارزیابی کند.
- تردید به خود: معمولاً وقتی پیدا میشود که شک دارید از پسِ کاری برمیآیید، یا شک دارید که جایی که هستید جای شماست.
- وحشت: معمولاً وقتی پیدا میشود که خطری شدید و نزدیک را حس میکنید و بدن میخواهد فرار کند یا خشکش میزند.
برای فکر کردن: دقیقاً از چه میترسید؟ آیا یک قدم بعدیِ کوچک و مشخص وجود دارد؟
اگر از یکی از نزدیکانتان میترسید، جدی گرفتن این حس زیادهروی نیست. با کسی که به او اعتماد دارید صحبت کنید یا با یک مرکز حمایتی تماس بگیرید.
خشم
- کلافگی: معمولاً با آزارهای کوچک و تکراری پیدا میشود، مثل سروصدا، تأخیر یا پریدن وسط حرف.
- بیتابی: معمولاً وقتی پیدا میشود که کاری بیشتر از آنچه فکر میکنید باید، طول میکشد.
- سرخوردگی: معمولاً وقتی پیدا میشود که تلاش میکنید و چیزی جلوی آنچه میخواستید را میگیرد.
- برآشفتگی: معمولاً وقتی پیدا میشود که بیعدالتیای میبینید، در حق خودتان یا کس دیگری.
- کینه: معمولاً وقتی پیدا میشود که رنجشی قدیمی حل نشده و با یادآوریاش خشم برمیگردد.
برای فکر کردن: این خشم ممکن است به کدام مرز یا نیاز شما اشاره کند؟
احساس خشم با رفتار پرخاشگرانه فرق دارد. اگر خشم به میل آسیب زدن به کسی، یا به خودتان، تبدیل میشود، کمک بگیرید.
غم
- دلسردی: معمولاً وقتی پیدا میشود که چیزی یا کسی به اندازهٔ انتظارتان نیست.
- رنجش: معمولاً وقتی پیدا میشود که کسی که برایتان مهم است حرفی زده یا کاری کرده که دلتان را شکسته است.
- تنهایی: معمولاً وقتی پیدا میشود که پیوندی را که دوست دارید داشته باشید ندارید، حتی وقتی آدمهایی دوروبرتان هستند.
- سوگ: معمولاً پس از یک فقدان پیدا میشود: یک آدم، یک رابطه، یک برنامه، یک دوره از زندگی.
- بیانگیزگی: معمولاً وقتی پیدا میشود که انگیزهای برای شروع یا ادامهٔ کاری ندارید.
برای فکر کردن: چه چیزی را از دست دادهاید، یا دلتان برای چه تنگ شده؟ با چه کسی میتوانید دربارهٔ آن حرف بزنید؟
اگر غم یا بیانگیزگی چند هفته است ادامه دارد، یا بر زندگی روزمرهتان سنگینی میکند، به یک پزشک یا روانشناس مراجعه کنید. لازم نیست صبر کنید تا بدتر شود.
شرم و احساس گناه
- خجالت: معمولاً پس از موقعیتی ناشیانه جلوی دیگران پیدا میشود و معمولاً زود میگذرد.
- شرم: معمولاً همراه با میل به پنهان شدن پیدا میشود، انگار دیگران چیز بدی در شما خواهند دید.
- احساس گناه: معمولاً وقتی پیدا میشود که فکر میکنید کار اشتباهی کردهاید و میخواهید جبرانش کنید.
- پشیمانی: معمولاً وقتی پیدا میشود که به این فکر میکنید که کاری را چطور جور دیگری انجام میدادید.
- تحقیرشدگی: معمولاً وقتی پیدا میشود که کسی شما را کوچک میکند یا مسخرهتان میکند، اغلب جلوی دیگران.
برای فکر کردن: اگر دوستی در همین موقعیت بود، با او همانطور حرف میزدید که الان با خودتان حرف میزنید؟
اگر یکی از نزدیکانتان مدام شما را تحقیر میکند یا کوچک میشمارد، تقصیر شما نیست، و ارزشش را دارد که کمک بگیرید.
انرژی کم
هر چیزی که حس میکنیم شبیه یک هیجان نیست. گاهی کمبود انرژی یا علاقه است.
- کسالت: معمولاً وقتی پیدا میشود که کاری که انجام میدهید توجهتان را نگه نمیدارد یا بیمعنا به نظر میرسد.
- خستگی: معمولاً پس از تلاش جسمی یا ذهنی، یا استراحت کم، پیدا میشود.
- ازپاافتادگی: معمولاً وقتی پیدا میشود که خستگی روی هم انباشته شده و دیگر استراحت هم کافی به نظر نمیرسد.
- بیتفاوتی: معمولاً وقتی پیدا میشود که چیزی که قبلاً مهم بود دیگر شما را تکان نمیدهد.
- احساس خلأ: معمولاً به شکل حسِ تقریباً هیچ چیز حس نکردن، یا کمبود معنا، پیدا میشود.
برای فکر کردن: این بیشتر به بدنتان مربوط است، به ذهنتان، یا به آنچه دوروبرتان میگذرد؟
خستگیای که برطرف نمیشود، از دست دادن لذت، یا احساس خلأیی که هفتهها ادامه دارد، ارزش گفتوگو با یک پزشک یا روانشناس را دارد.
احساسات درهم
خیلی وقتها همزمان بیش از یک چیز را حس میکنید. این عادی است. در پژوهشی با بیش از ۸۰۰ بزرگسال در ایالات متحده، هیجانهایی که افراد هنگام دیدن ویدیوهای کوتاه گزارش کردند در ۲۷ نوع جای گرفتند، اما بدون مرزهای روشن میانشان (Cowen و Keltner، ۲۰۱۷). بعضی واژهها از اول آمیختهاند:
- دلتنگی: محبت و غم را با هم دارد. معمولاً وقتی پیدا میشود که دلتان برای کسی، جایی یا دورهای از زندگی تنگ شده است.
- حسادت: معمولاً ترس از دست دادن کسی، یا چیزی مهم، را با خشم یا تردید به خود درمیآمیزد. احساس حسادت به هیچکس حق نمیدهد که دیگری را کنترل کند.
- نوستالژی: معمولاً شادی و غم را درمیآمیزد، وقتی چیز خوبی را که گذشته به یاد میآورید.
دنبال چرخهٔ احساسات میگردید؟
شناختهشدهترین چرخههای احساسات ابزارهایی برای آموزش و گفتوگو دربارهٔ هیجانها هستند. برای نمونه، «Feeling Wheel» در سال ۱۹۸۲ در یک مجلهٔ تحلیل رفتار متقابل، بهعنوان ابزاری برای گسترش آگاهی از هیجانها منتشر شد (Willcox، ۱۹۸۲). هیچ چرخهای نقشهٔ رسمی هیجانها نیست، و این فهرست هم نسخهای از آنها نیست.
ما به دو دلیل فهرست را انتخاب کردیم. هیجانها بدون مرز روشن به یکدیگر میرسند (Cowen و Keltner، ۲۰۱۷)، چیزی که تصویری با برشهای جدا از هم پنهانش میکند. و واژههای هیجانی در همهٔ زبانها دقیقاً یک معنا ندارند (Jackson و همکاران، ۲۰۱۹). به همین دلیل، بعضی واژههای این فهرست بهجای ترجمهٔ تحتاللفظی، از زبانی به زبان دیگر تغییر میکنند.
چه زمانی کمک بگیرید
این فهرست تشخیص نیست و نمیگوید که آیا مشکل سلامت روان دارید یا نه. احساس ترس، خشم یا غم بخشی از زندگی است. اگر احساسی خیلی شدید است، چند هفته است ادامه دارد، یا خواب، کار، درس یا روابطتان را مختل میکند، با یک روانشناس، پزشک یا متخصص دیگری در سلامت روان صحبت کنید. اگر مدت زیادی است که درک یا توصیف احساساتتان برایتان خیلی دشوار است، صحبت کردن در این باره هم ارزشش را دارد.
اگر فکر آسیب زدن به خود یا پایان دادن به زندگیتان به سراغتان میآید، یا احساس میکنید در امان نیستید، همین حالا کمک بگیرید: از کسی که به او اعتماد دارید و نزدیکتان است، از خدمات اورژانس محلی یا از یک خط حمایت عاطفی در کشورتان. کمک خواستن در چنین لحظهای زیادهروی نیست. این سایت خدمات پزشکی یا روانشناختی ارائه نمیدهد.
برای ادامه
اگر میخواهید دربارهٔ موضوعی بیشتر فکر کنید، هر کدام از این آزمونهای خودشناسی ۴ پرسش دارد. این آزمونها هیجانها را نمیسنجند و هیچ چیزی را تشخیص نمیدهند.
- حسگر فرسایش: اگر بیش از همه خستگی یا ازپاافتادگی را در خودتان تشخیص دادید، حسگر فرسایش کمکتان میکند دربارهٔ خستگی عاطفیتان فکر کنید، و راهنمای آن پرسشهایی را مرور میکند دربارهٔ اینکه این خستگی ممکن است از کجا بیاید.
- نویز درونی: اگر نگرانی مدام در ذهنتان میچرخد، نویز درونی شما را دعوت میکند دربارهٔ عادتِ نشخوار فکری تأمل کنید.
- رادار ارزش: اگر شرم یا احساس گناه زیاد سراغتان میآید، رادار ارزش شما را دعوت میکند دربارهٔ اینکه ارزش خودتان را چطور میبینید تأمل کنید.
منابع
- Lieberman, M. D., Eisenberger, N. I., Crockett, M. J., Tom, S. M., Pfeifer, J. H., & Way, B. M. (2007). Putting feelings into words: Affect labeling disrupts amygdala activity in response to affective stimuli. Psychological Science, 18(5), 421–428. DOI: 10.1111/j.1467-9280.2007.01916.x
- Lieberman, M. D., Inagaki, T. K., Tabibnia, G., & Crockett, M. J. (2011). Subjective responses to emotional stimuli during labeling, reappraisal, and distraction. Emotion, 11(3), 468–480. DOI: 10.1037/a0023503
- Kircanski, K., Lieberman, M. D., & Craske, M. G. (2012). Feelings into words: Contributions of language to exposure therapy. Psychological Science, 23(10), 1086–1091. DOI: 10.1177/0956797612443830
- Barrett, L. F., Gross, J., Christensen, T. C., & Benvenuto, M. (2001). Knowing what you're feeling and knowing what to do about it: Mapping the relation between emotion differentiation and emotion regulation. Cognition and Emotion, 15(6), 713–724. DOI: 10.1080/02699930143000239
- Salovey, P., & Mayer, J. D. (1990). Emotional intelligence. Imagination, Cognition and Personality, 9(3), 185–211. DOI: 10.2190/DUGG-P24E-52WK-6CDG
- O'Toole, M. S., Renna, M. E., Elkjær, E., Mikkelsen, M. B., & Mennin, D. S. (2020). A systematic review and meta-analysis of the association between complexity of emotion experience and behavioral adaptation. Emotion Review, 12(1), 23–38. DOI: 10.1177/1754073919876019
- Kashdan, T. B., Barrett, L. F., & McKnight, P. E. (2015). Unpacking emotion differentiation: Transforming unpleasant experience by perceiving distinctions in negativity. Current Directions in Psychological Science, 24(1), 10–16. DOI: 10.1177/0963721414550708
- Jackson, J. C., Watts, J., Henry, T. R., List, J.-M., Forkel, R., Mucha, P. J., Greenhill, S. J., Gray, R. D., & Lindquist, K. A. (2019). Emotion semantics show both cultural variation and universal structure. Science, 366(6472), 1517–1522. DOI: 10.1126/science.aaw8160
- Torre, J. B., & Lieberman, M. D. (2018). Putting feelings into words: Affect labeling as implicit emotion regulation. Emotion Review, 10(2), 116–124. DOI: 10.1177/1754073917742706
- Cowen, A. S., & Keltner, D. (2017). Self-report captures 27 distinct categories of emotion bridged by continuous gradients. Proceedings of the National Academy of Sciences, 114(38), E7900–E7909. DOI: 10.1073/pnas.1702247114
- Willcox, G. (1982). The Feeling Wheel: A tool for expanding awareness of emotions and increasing spontaneity and intimacy. Transactional Analysis Journal, 12(4), 274–276. DOI: 10.1177/036215378201200411